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以下为本讲正文 ↓

大话第3章①：矛盾论与实践论，怎么进系规考场

同学，翻到第3章这一页，我猜你心里咯噔了一下。

前面第1章讲信息系统，第2章讲数字中国，好歹还是聊技术、聊业务，听着像个 IT 考试。可一翻到第3章，标题写着"系统科学与哲学方法论"，下面第一节赫然是《矛盾论》，第二节是《实践论》。你是不是有点懵：我报的是系统规划与管理师，怎么考起马克思主义哲学来了？是不是买错了书？

没买错。这一章就是这么安排的，而且它真的会进考场。

我先把这层窗户纸捅破：系规教材为什么要放矛盾论、实践论这些哲学进来？因为命题人想看你有没有"做规划的脑子"。规划这件事，本质上就是在一堆矛盾里做取舍、在一次次试错里找答案。教材觉得，与其干巴巴教你"要权衡、要试错"，不如直接把祖师爷级别的方法论搬出来给你压阵——矛盾论教你怎么在冲突里抓重点，实践论教你怎么在反复中找真理。这两套东西，是这一整章的开篇双子星，也是后面七大理论的思想底座。

这一讲，我就带你把第3章的第一节矛盾论、第二节实践论，从头到尾捋一遍。我向你保证：不掉书袋，不背政治课，全程用你身边的事儿给你翻译。学完你会发现，这两套理论不光能进考场，还真能帮你把后面那些规划方法看明白。

二、本节在教材里的位置

先给你定个位，免得你心里没底。

第3章在整本教材里属于基础篇的收尾。基础篇一共三章：第1章讲信息系统和信息技术，第2章讲数字中国，第3章就是这个系统科学与哲学方法论。它的作用，是给你后面要学的方法篇、能力篇打思想底子。

第3章里头，一共讲了九套理论：矛盾论、实践论、系统论、信息论、控制论、耗散结构理论、协同论、突变论、复杂系统论。今天这一讲，咱们只啃前两套——矛盾论（第3章第一节）和实践论（第3章第二节）。

考试分量我跟你说实在的。第3章这一整章，主要是喂综合知识那75道选择题的，一般不单独出论文，案例里偶尔会借它的思想当一个分析角度。所以你对这一章的目标，是"看懂、记准、能在选择题里认出来"，不用像方法篇那样往死里抠细节。但"看懂"这一步不能省——矛盾论里的"抓主要矛盾"、实践论里的"实践—认识—再实践"，这两个思想会反复出现在后面的章节里，你这儿懂了，后面省力。

教材开篇还有一句话，我想先单独拎给你看，因为它把整章的用意点破了：掌握系统科学和哲学方法论，是人们理解系统、做好系统规划的必要的基本能力。换句话说，教材不是让你来背哲学的，是让你借哲学的脑子去做规划的。这句话你记住，整章就不会读偏。

三、大白话逐节精讲

第一节：矛盾论——做规划，先学会抓"主要矛盾"

先把"矛盾"这个词翻译清楚

同学你先别急着背定义。一说"矛盾"，你脑子里可能浮现的是吵架、对立、闹别扭。但哲学里的矛盾，意思要宽得多。

说白了，矛盾就是任何一个事物内部那种"又对着干、又分不开"的关系。教材的规范说法是：一切事物都是由矛盾双方构成的统一体，在统一体中，矛盾双方既相互排斥又相互联系，既斗争又统一，由此推动事物的发展。

我给你举个你天天碰到的例子。你做一个项目，"赶进度"和"保质量"，这俩就是一对矛盾——它俩对着干（赶得急质量就容易掉），可它俩又分不开（光快不行，光好也得能按时交）。再比如花钱和省钱、稳定和创新、安全和方便，全是矛盾。事物就是被这些内部的"对着干又分不开"推着往前走的。