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以下为本讲正文 ↓

大话第3章②：老三论——系统论、信息论、控制论

同学，上一讲我们啃了矛盾论和实践论，那两套是中国人自己的哲学。这一讲换个画风，讲三套从西方科学界来的理论：系统论、信息论、控制论。

这三套有个响当当的合称，叫"老三论"。教材说，它们是 20 世纪 40 年代先后创立、并迅速发展起来的三门系统理论分支学科。人们把这三论英文名字的第一个字母摘出来，凑成 SCI 论——这个"SCI"跟你听过的那个学术期刊检索没关系，纯属三个理论英文首字母的巧合，你看到别犯迷糊。

为什么把它们打包叫老三论？因为它们是一起出现、一起把人类看世界的方式给升级了的。教材有句话说得提气：无论航空航天、宇宙天体、原子核能源、军事兵器，还是信息系统、电子商务，那些庞大复杂的系统工程要想搞成，都离不开老三论的指导。

对你备考来说，这一讲分量不轻。系统论里的"八大原理"是这一章的细节大户，选择题最爱在这儿出题；信息论里的一串术语和"信息六大特性"也是高频考点；控制论里的"反馈""负反馈"则会一路用到后面的服务管理章节。我一套一套给你讲透。

二、本节在教材里的位置

这一讲覆盖第3章的三个小节：

这三套理论，是第3章里跟"系统规划与管理"这门考试关系最紧的。你想啊，咱们这门考试的核心就两个字——"系统"，系统论直接告诉你系统是什么、有哪些特性；信息系统的核心是"信息"，信息论直接讲信息；而管理的核心动作是"调控"，控制论讲的就是怎么调控。可以说，这三套理论是给你后面所有章节铺的底子。

考试分量上，这一讲是第3章里选择题命中率最高的部分，尤其系统论八大原理、信息论的术语和特性，几乎是必考区。你这一讲多花点功夫，性价比很高。

三、大白话逐节精讲

第三节：系统论——把一切都当"整体"来看

先抓住系统论的那个"魂"

同学你先别急着背原理。系统论再复杂，魂就一个字——整体。

教材说，系统论的核心思想是系统的整体观念：任何系统都是一个有机整体，不是各部分的机械组合或简单相加；系统的整体功能，是各要素在孤立状态下所没有的。

这句话我给你翻译成一句大白话：整体大于部分之和。

举个最简单的例子。一堆零件摊在桌上——发动机、轮子、方向盘、座椅，它们加起来不等于一辆车。只有把它们按特定关系装配到一起，才"涌现"出"能开"这个全新的本事，而单个轮子、单个发动机是不会开的。这个"能开"，就是整体才有、部分没有的功能。

教材还补了一句很关键的话：如果把一个要素从系统整体里割裂出来，它就失去了要素的作用。一个轮子装在车上是车轮，拆下来扔地上就是个铁圈。所以系统论看问题，永远盯着"关系"和"整体"，而不是孤零零地看零件。

教材还顺手讲了系统怎么分类，你大致扫一眼就行，不用死记：按人有没有干预，分自然系统和人工系统；按和环境的关系，分开放系统、封闭系统、孤立系统。这里头你重点记一个对子——开放系统和封闭系统，后面信息论、耗散结构都要用到"开放"这个概念。

系统论八大原理，挨个翻译

教材详细讲了系统的八大基本原理。这八条是系统论的"硬细节"，也是选择题的重灾区。我一条条用大白话给你过，你不用一字不差地背，但每条得能"认出来"。

一、整体性原理。 就是刚才说的"整体大于部分之和"。各要素一旦组成系统，就有了单个要素没有的新性质，不等于各要素性质的简单相加。这是八大原理里的老大，记牢。