距 10 月 24 日系规考试还有 27 天 | 9 月 27 日发布 | 2026 系规 30 天冲刺特辑 Day04 / 30
主讲：老孙
今日章节：教材第 5 章 5.1 至 5.5 节（A 档，但 2025 年下半年案例试题一、试题二均从本章出题，冲刺期按 S 档对待）
预计阅读时间：60 分钟。今天是周日，内容最多的一天，建议用周末加量版的时间
零、今日坐标
同学们好，我是老孙。
今天讲第 5 章应用系统规划。这一章在教材权重表里是 A 档，但我在总纲里说过要按 S 档对待，原因只有一个：2025 年下半年的案例分析三道大题里，有两道从这一章出。试题一的问题 1 考"详细调研的步骤"，试题二的问题 1 考"应用系统规划的过程以及各过程用的方法或产出物"，问题 4 考"应用系统分类分级后的五步"。这三个问题的答案全部在教材第 5 章 5.2 和 5.3 两节的原文里，一字不改。
这告诉我们一件事：命题组已经开始按第 2 版教材的新章节出案例题了，而且出的不是概念题，是"列举教材原文条目"的题。你如果把第 5 章的几张清单背下来，2025 年那两道题合计能拿的分接近 20 分。2026 年再考同类题的概率不低，即使换了小节，出题方式也会是一样的：给个背景，问教材某一节的条目。
先说这一章的结构。第 5 章五节：5.1 基础知识（讲概念和架构），5.2 主要内容（讲规划设计要产出什么，五块），5.3 主要过程（讲规划设计怎么一步步做，五步），5.4 常用方法（三种），5.5 软件工厂。其中 5.2 和 5.3 是核心，2025 年的题全部出在这两节。5.1 和 5.4 以选择题为主，5.5 了解即可。
这一章和昨天第 4 章的关系要说清楚：第 4 章讲的是"信息系统规划"，是组织层面的总体规划；第 5 章讲的是"应用系统规划"，是第 4 章 4.3.4 节里"专项规划"的第一个专项。第 4 章定方向和框架，第 5 章把某一类应用系统从调研到设计的过程做细。所以第 5 章的内容比第 4 章具体得多，也更接近软件工程。
今天的学习时长建议 3.5 小时。第一段 80 分钟读第一节，把五块内容和五个过程的清单默写出来；第二段 50 分钟做第二节，重点是 2025 年那两道案例原题；第三段 45 分钟做第三节的案例联动练习；最后 35 分钟做自测和明天的预习。明天开始进第 12 章，是三科的交汇点，今晚要保证休息。
一、今日主线：第 5 章精讲
1.1 教材开篇：应用系统规划为什么难、分几个层次
教材第 5 章开头有一段话，解释了为什么应用系统规划比基础设施规划更难。原文的意思是：应用系统建设是"信息技术与组织各项活动深度融合的过程"，是"业务投资大、周期长、复杂度高的社会技术系统工程"；相对于信息基础设施，应用系统的"行业领域特点及个性化表现更加突出"，行业之间、组织之间、甚至同一组织不同发展阶段，应用系统的可复用性均较低。
"可复用性低"这四个字是理解第 5 章的钥匙。基础设施（服务器、网络、存储）在哪个行业都差不多，买来就能用；应用系统（业务软件）每家的业务不一样，必须从调研开始一步步做。所以第 5 章的主体是"过程"：初步调研、可行性研究、详细调研、系统分析、系统设计，一步都省不掉。
5.1 开头还给了应用系统规划设计的三个层次，这是选择题可能问的分类：
| 层次 | 内容 | 例子 |
|---|---|---|
| 应用系统整体规划 | 按组织业务与信息发展战略，对所有应用系统统筹，形成应用系统集合及系统间关系，明确每个系统的主要内容和发展路径 | 全集团应用系统蓝图 |
| 应用系统业务条线规划 | 针对业务条线划分和 IT 治理定义，对某个条线的应用系统进行体系性定义 | 业财体系、仓储物流体系、服务体系 |
| 应用软件设计 | 针对某项具体职能或业务活动域，进行应用软件模块定义，包括功能与非功能建设、模块划分 | 某个审批系统的模块设计 |
三个层次从粗到细：整体、条线、软件。记"整条软"。
1.2 5.1 基础知识：九个基本概念与基础架构
教材 5.1.1 说应用系统规划设计的基本逻辑是按"需求、抽象、体系、配套"的过程实现定义，然后列了九个"经历了时间考验"的基本概念：抽象、体系架构、模式、关注点分离、模块化、信息隐藏、功能独立、求精、重构。教材引了 M.A.Jackson 的话："软件工程师的智慧开始于认识到'使程序工作'和'使程序正确'之间的差异"，这九个概念是为"使程序正确"提供框架的。
九个概念里，教材对"抽象"展开最细，分了四类：业务抽象、过程抽象、数据抽象、技术抽象。业务抽象是"将复杂的业务活动和业务逻辑转化为可管控、可显性表达、可重用的业务区块与组件"，本质是面向场景建模；过程抽象是"具有明确和有限功能的指令序列"，教材的例子是"开门"隐含了一长串步骤；数据抽象是"描述数据对象的具体数据集合"，例子是"门"的属性；技术抽象是"描述问题解决所需要的可持续开发利用的技术体系"。
四类抽象记"业过数技"。选择题可能这样出："以下不属于应用系统规划设计中抽象类型的是"，四个选项里混一个"功能抽象"或"逻辑抽象"进去，那就是错的。
5.1.2 基础架构讲的是软件架构层面的内容，包括组件分布架构，教材提到了 CORBA（通用对象请求代理模型）、DCOM（微软的分布式组件对象模型）、EJB（基于 Java 的分布式组件模型，Sun 公司定义）三种分布式组件标准。这部分在综合里偶尔出一道识别题，记住"CORBA 是通用的、DCOM 是微软的、EJB 是 Java 的"就够。
老真题里和这一节相关的题是面向对象基础：2017 年下半年第 15 题问"面向对象方法中最基本的封装单元"，答案是类；2021 年上半年第 9 题问"对象包含的三个要素"，答案是对象标识、对象状态、对象行为；2024 年下半年第 14 题问"面向对象分析与设计的基本元素不包括哪项"，答案是对象关系（对象的三要素是标识、状态、行为，没有"关系"）。这三道题合起来记一条：对象三要素是标识、状态、行为，类是最基本的封装单元。
1.3 5.2 主要内容：五块，2025 年试题二问题 1 原题
教材 5.2 开头一段话就是 2025 年试题二问题 1 和问题 4 的答案来源，我把原文的逻辑拆开：
第一步，对应用系统进行分级分类。
第二步，根据分级分类的结果，对应用系统进行生命周期选择、体系结构定义、接口定义、数据定义、构件定义五项工作。
这五项就是"应用系统分类分级后的五步"（试题二问题 4 的答案），也是"应用系统规划的过程"（试题二问题 1 的答案）。教材接着对五项各给了一句定义，这一句定义里就藏着每项的"产出物"：
| 五块内容 | 教材定义 | 产出物（试题二问题 1 参考答案口径） |
|---|---|---|
| 生命周期选择 | 基于常见的生命周期模型，结合建设与发展需要，选择或组合形成适当的生命周期模型与关注要素 | 生命周期模型 |
| 体系结构定义 | 为提供应用系统的整体视图，定义了系统各主要成分之间的关系 | 整体视图 |
| 接口定义 | 确立信息如何流入和流出系统，以及构件之间如何通信 | 通信方法、协议、接口调用方法、功能内容、输入/输出参数、错误/例外机制 |
| 数据定义 | 创建基于高抽象级别上表示的数据模型和信息模型，再精化为计算机能处理的表示 | 数据模型和信息模型 |
| 构件定义 | 完整地描述每个应用系统构件的内部细节，为本地数据对象定义数据结构、为处理定义算法细节、定义访问接口 | 数据结构和构件 |
这张表就是 2025 年试题二问题 1 的满分答案。五块名称写全拿一半，每块配产出物拿另一半。你今天要做的是把这张表默写出来。
下面把五块各自的内容展开。展开的部分主要是选择题考点，案例一般不会问到这么深。
5.2.1 生命周期选择。 教材先定义了应用系统生命周期："从规划设计该系统的构想开始，到系统需求的确定、系统设计、系统实现、产品测试与验收、投入使用以及版本不断更新，到最终退役的全过程。"然后讲了四种模型和选择方法。
瀑布模型：20 世纪 80 年代之前广泛采用，三个特点：阶段间具有顺序性和依赖性（前一阶段完成才能开始后一阶段，前一阶段输出是后一阶段输入）、推迟实现的观点（编码之前设置分析和设计阶段，清楚区分逻辑设计与物理设计，尽可能推迟物理实现）、质量保证的观点（每个阶段必须完成规定内容，结束前评审）。
V 模型：瀑布模型的变种，描述"测试活动如何与分析和设计活动相关联"。编码是顶点，左侧是分析和设计，右侧是测试和维护。单元测试和集成测试验证程序设计，系统测试验证系统设计，验收测试由用户主导、验证需求。这三组对应关系是选择题考点。
迭代模型：分两种，演化建设（开始交付的就是完整系统，后续迭代完善功能和质量）和增量建设（开始交付实现部分功能的子系统，后续迭代增加新功能）。三个优点：用户有时间学习适应、建设失败风险低、优先级最高的服务首先交付并接受最多测试。两个注意：集成新增量不破坏已部署内容、体系架构必须开放。
敏捷方法：2001 年 Kent Beck 等 17 位专家（"敏捷联盟"）签署《敏捷宣言》，4 种核心价值、12 条原则。四种核心价值必须背："个体和互动高于流程和工具，工作的软件高于详尽的文档，客户合作高于合同谈判，响应变化高于遵循计划"。12 条原则不要求全背，记住几条常入选项的：最高优先级是尽早持续交付有价值的软件；欣然面对需求变化即使在开发后期；频繁交付从数周到数月周期越短越好；业务人员和开发人员每天在一起工作；面对面交谈是最有效的沟通；可工作的软件是衡量进度的首要标准；简单是根本；最佳架构来自自组织团队；团队定期反思。教材最后强调，敏捷"并不适用于所有的项目、所有的产品、所有的人和所有的情况"，也"不完全对立于传统工程实践"。这句是判断题素材。
生命周期模型选择：教材说每个模型都包含五项通用活动：和用户达成一致的需求、基于需求的规划设计、基于规划设计的构造、基于优先级的测试流程构建、每一阶段的出口和入口标准。选择时"基于几个生命周期模型或来自这些模型的关键概念，选择或组合适合应用系统建设特征的模型元素"。
5.2.2 体系结构定义。 教材以结构化方法为主线。结构化方法"更关注应用系统的功能，采用自顶向下、逐步求精的规划设计过程，以模块为中心"，分两种：
面向数据流的定义方法：多在概要阶段使用，把数据流图转换为目标系统的结构描述。数据流分变换型和事务型。变换型数据流的规划设计三步：区分输入数据、变换中心和输出数据并在数据流图上用虚线标明分界线；分析得到系统初始结构图；对结构图优化。事务型数据流的规划设计三步：确定以事务为中心的结构，找出事务中心、接收数据、处理路径三部分；将数据流图转换为初始结构图；分解和细化接收分支和处理分支。教材举的事务型例子是邮件分发中心，按地址决定用飞机还是汽车邮送。