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系规官方教材伴读课
《系统规划与管理师教程》第2版
第13章 人员管理 · 13.1 人力资源管理基础
人力资源
管理基础
管系统，先得管好人。
说人话：人力资源管理就是把选、用、留、育这套事做顺，核心是五大环节——规划、招聘、维护、提升、评价。
说人话：人力资源管理就是把选、用、留、育这套事做顺，核心是五大环节——规划、招聘、维护、提升、评价。
01
规划 + 招聘
找对人
›
02
维护 + 提升
留住人·育好人
›
03
评价
考好人
一句话先记住：HR 五大环节 = 规划、招聘、维护、提升、评价，串起员工的「进、用、育、考」全过程。
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第13章 人员管理 · 13.1 人力资源管理基础
HR 五大环节
员工全周期五件事
1
规划
工作分析与岗位设计，预测人力需求，给招聘定依据
2
招聘
根据工作需要选拔最合适的人，找对人进组织
3
维护
管薪酬、保健康环境，靠绩效福利激励，留住人
4
提升
培训培养，提高知识技能经验，育好人
5
评价
观察、测量、评估员工绩效与表现，考好人
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第13章 人员管理 · 13.1 人力资源管理基础
HR 管理目标
广义 + 狭义
广义
广义目标
充分利用组织中的人员，使各项工作效率达到最高
狭义
狭义目标
帮助各团队负责人更有效地管理团队成员
怎么做
靠政策与规范
HR 部门通过制定和解释政策、规范来完成两个目标
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第13章 人员管理 · 13.1 人力资源管理基础
记牢五环节
考试这样抓
✓HR 五大环节：规划、招聘、维护、提升、评价
✓规划 = 工作分析与岗位设计，是招聘的依据
✓广义目标 = 全员效率最高；狭义 = 帮负责人管好团队
✓维护靠绩效福利激励，提升靠培训培养
记忆锚点
五环节口诀 规·招·维·提·评（进用育考全周期）
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第13章 人员管理 · 13.1 人力资源管理基础
本节三句话带走
本节只记 3 句话
1HR 五大环节：规划、招聘、维护、提升、评价。
2广义目标 = 全员效率最高；狭义 = 帮负责人管好团队。
3规划是起点（工作分析+岗位设计），评价是闭环（绩效评估）。
教材锚点：《系统规划与管理师教程》第2版 13.1 人力资源管理基础
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